Leerlijn 7: Delers en veelvouden

• De begrippen ‘(eerlijk of gelijk) verdelen, halveren, de helft, verdubbelen, het dubbel, even (paar), oneven (onpaar)’ hanteren en toepassen op aantallen: eerst tot 20 (wsa, blz. 22) en dan geleidelijk tot 100 
• Weten wanneer een natuurlijk getal een deler is van een ander 
  
• Weten dat elk natuurlijk getal 1 en zichzelf als deler heeft (wsa, blz. 50)
  
• In zinvolle contexten alle delers vinden van natuurlijke getallen tot 20 
  
• De kenmerken van deelbaarheid door 2 en door 10 globaal onderscheiden (wsd, blz. 58, oef. 3) 
• Veelvouden aangeven (wsd, blz. 59, oef. 1)